El desafío educativo de sostener el vínculo y el bienestar del alumnado
Ausencia escolar y la brecha invisible
Os compartimos el video del webinar del 4 e junio de 2026, encuentro en el que se abordó cómo proteger la salud mental y el vínculo social de aquellos alumnos que no pueden asistir presencialmente por motivos de salud (enfermedades de baja prevalencia, largas o intermitentes).
Con la participación de la Dra. Carmen Fernández, Directora del Instituto de Ciencias de la Educación, Universidad de Santiago de Compostela, se compartieron los siguientes temas:
- Como complementar el seguimiento académico con estrategias que prioricen la salud emocional y el sentido de pertenencia.
- Se analizó el papel clave que juega el contacto con los compañeros/as en el estado anímico y en los procesos de recuperación del alumnado.
- Se presentaron soluciones que permitan al alumno/a mantener su presencia social y participación en la vida del aula de forma activa, incluso en la distancia.
Un webinar muy enriquecedor, gracias al trabajo de profesionales como la Dra. Carmen Fernández, que con una larga trayectoria y gran experiencia en el entorno educativo y de la salud, hace que sea un honor poder escucharla.
Accede a la grabación webinar
Os adjuntamos un dosier que puede ser de gran ayuda para compartir con familias, escuelas, aulas hospitalarias y asociaciones de pacientes.
También podéis acceder al resumen del webinar. Aprender a mirar más allá de lo académico y abordar esa "brecha invisible" (emocional y social) que viven los estudiantes que no pueden asistir presencialmente al colegio por alguna condición de salud, es el primer paso para construir una comunidad educativa verdaderamente inclusiva.
En este resumen, podreis repasar los datos claves y qué está haciendo No Isolation para combatir el aislamiento en estos casos.
¿Qué vas a encontrar en este resumen?
- La realidad en cifras: Por qué la "silla vacía" nos interpela a todos.
- El motor del cambio: Cómo el sentido de pertenencia protege la salud mental del alumno/a.
- Casos de éxito: Las claves del proyecto de la USC en colaboración con No Isolation para apoyar a estos estudiantes, sus familias y su colegio.
Descarga el resumen ejecutivo del webinar
Esperamos que este recurso os inspire y sirva de herramienta para apoyar integralmente a los estudiantes que lo necesiten:
- En tratamiento oncológico
- Problemas de salud mental
- Convalecencias prolongadas
- Cirugías
- TEA
- Enfermedades raras
Si tras leerlo sientes que tu centro, asociación o institución está listo para dar el siguiente paso junto a No Isolation, o quieres saber un poco más del proyecto, os invitamos a poneros en contacto con nosotras a través de nuestro correo asglutdiece@gmail.com
